洛尘的感知如同精密雷达，清晰捕捉到教室里瀰漫的异常氛围。
    那些有意无意扫过他，又快速移向林浅浅的目光，交织成一张细密的网。
    网中充斥著青春期特有的、对曖昧话题过度敏感的兴奋与揣测。
    课间去饮水机接水时，他能清晰听到身后刻意压低的议论声。
    声音模糊，但关键的词语碎片般飘入耳中。
    “…真的假的？他们五一难道真的一起…”
    “…我好像也在那家咖啡厅看到了…”
    “…真没想到洛尘会喜欢那种类型的…”
    “…那苏梅梅怎么办？她不是一直…”
    这些流言如同无形孢子，藉助空气悄然传播，落在每个角落。
    儘管內容支离破碎，缺乏实据，但那种心照不宣的臆想本身已形成压力。
    洛尘面色如常地接满水杯，转身走回座位，仿佛完全隔绝了这些杂音。
    但他敏锐地注意到，前排那个本就单薄的背影，此刻绷得像一张拉满的弓。
    她几乎將整个自己都缩了起来，恨不能彻底藏进摊开的书本构成的壁垒之后。
    下午的数学课，老师在黑板上讲解一道难度颇高的解析几何压轴题。
    连续点名几位成绩不错的同学，都未能准確切入问题核心。
    “这道题的关键思路是什么？有没有同学有不同的想法？”老师目光带著期待扫过全场。
    教室里一片沉寂，这种难度的题目对大多数学生而言確实难以招架。
    洛尘正在草稿纸上演算，一个极细微、带著不確定的喃喃声从前排飘来。
    “…或许…可以尝试连接c点和e点作一条辅助线…”
    是林浅浅。她似乎完全沉浸在自己的解题世界里，无意识地低声说出了思路。
    声音很轻，但在落针可闻的安静课堂里，却显得格外清晰。
    数学老师眼睛顿时一亮：“哦？林浅浅同学，你上来讲讲你的想法？”
    林浅浅像是被这句话猛地惊醒，意识到自己刚才说了什么，脸色瞬间煞白。
    她最恐惧的就是成为全班视线的焦点，尤其是在眾目睽睽之下阐述观点。
    她慌乱地站起身，手指紧张地扭结著校服衣角，深深低著头。
    刚才那点灵光仿佛被嚇跑了，大脑一片空白。
    “…对，对不起…我…我是乱说的…”她声音发颤，几乎带上了哭腔。
    角落里传来几个男生压抑不住的、低低的嗤笑声。
    这声音像针一样刺在她身上，让她眼眶迅速泛红，羞愧得无地自容。
    数学老师皱了皱眉，脸上掠过一丝失望：“坐下吧，听课要认真，不要隨……”
    “老师。”一个清冷平静的声音打断了他的批评。
    洛尘从座位上站了起来，目光沉稳地投向黑板。
    “我认为林浅浅同学提出的思路是正確的。连接c、e两点后，可以发现……”
    他逻辑清晰，语速平稳地接著那条未被重视的辅助线往下阐述。
    不仅完美地证明了该思路的正確性，解出了难题，
    还顺势延伸，提出了另外两种更为巧妙的解法。
    整个过程流畅自然，仿佛林浅浅那个被嘲笑的提示，
    只是一个再正常不过的、值得被认真对待的解题起点。
    全班同学都愣住了，包括讲台上的数学老师。
    洛尘的数学能力毋庸置疑，但他此刻突然起身的举动……
    其意义显然超越了单纯解题，更像是一种无声却有力的支持与正名。
    他用自己的方式，认可並放大了林浅浅那瞬间的闪光点，
    將它从嘲笑声中打捞出来，郑重地展示给所有人看。
    阐述完毕，洛尘平静地坐下，仿佛只是完成了一次普通的课堂应答。
    教室里的嗤笑声早已消失殆尽，取而代之的是一种更为微妙的寂静。
    那些探究的目光在洛尘和林浅浅之间隱秘地来回移动，含义愈发复杂难辨。
    林浅浅依旧深深低著头，但紧紧绞著衣角的手指，却微微鬆弛了一些。
    白皙的耳根后悄然漫上一层不易察觉的薄红。
    她能清晰地感受到来自后方的那道目光，平静却带著一种坚实的力量。
    像一道无形的屏障，悄然隔开了那些刺人的嘲笑和审视的目光。
    让她几乎要夺眶而出的泪水，慢慢地倒流了回去。
    苏梅梅將这一幕尽收眼底，精心修剪的指甲几乎要嵌进柔嫩的掌心。
    她死死咬著下唇，心底翻涌的酸涩和委屈几乎要將她淹没。
    洛尘从来没有这样维护过她！甚至不曾用那种专注肯定的眼神看过她的答案！
    一种强烈而陌生的、名为嫉妒与不甘的情绪，在她心间疯狂地滋长蔓延。
    放学的铃声终於响起，同学们开始收拾书包，桌椅碰撞声此起彼伏。
    洛尘刚拿起书包，苏梅梅猛地一步挡在他面前，眼圈泛红，死死瞪著他。
    “洛尘！你今天到底是什么意思！”她的声音带著压抑的哭腔和明显的愤怒。
    “什么什么意思？”洛尘停下动作，看著她，语气依旧平淡。
    “你为什么要那样帮她！你明明听到那些人都在乱传你和她……”
    “所以呢？”洛尘平静地打断她，眼神里透出一丝不易察觉的疏离。
    “就因为一些空穴来风的流言，我就应该坐视一个同学被嘲笑？”
    “她的解题思路本身没有错，我只是陈述了一个客观事实。”
    “还是说，在你看来，我当时应该跟著大家一起嘲笑她才正確？”
    苏梅梅被这番话说得一噎，脸颊顿时涨得通红：“我不是那个意思！我是说……”
    “苏梅梅。”洛尘的声音沉静下来，带著一种明確的距离感。
    “现在是高三最后阶段，把注意力集中在学习上更重要。”
    说完，他侧身绕过她，拿起书包向教室门外走去。
    留下苏梅梅一个人僵在原地，望著他毫不留恋的背影。
    眼泪终於不爭气地滚落下来，心里充满了委屈、愤怒和不解。
    她固执地觉得自己没有错！明明是洛尘变了！是那个林浅浅……
    洛尘走出教学楼，傍晚微凉的空气涌入肺腑，带来一丝清醒。
    他並不喜欢这种置身於流言中心的感觉，更不愿看到林浅浅因此被推上风口浪尖。
    但他並不后悔课堂上的举动。
    系统所提示的“后续影响”正以各种微妙的方式逐渐显现。
    而他感觉自己正被这股无形的潜流推动著，
    做出一些与他过往行事风格並不完全相同的选择。