第29章 破茧
这些玩具是“恐惧放大器”。
孩子们对特定玩具的恐惧——比如害怕某个布偶的眼睛,害怕气球突然爆炸——被抽取並集中,通过导管输送给童魘。
玩具本身的“恐惧象徵”属性,放大了恐惧的效力。
他需要切断这些连接。
但怎么做不被发现?
六个守卫,加上正在培育的童魘核心,硬闯是送死。
陈夜观察房间结构。
天花板上有通风管道,管道口距离茧大约五米。
如果能从那里接近……
他看了看时间。
距离雷暴峰值还有一小时十分钟。
通讯器传来轻微震动,是规尺教官的预设信號:她们已经吸引了大部分守卫的注意力,可以行动力。
陈夜下定决心。
他退回通道,找到通风管道的入口格柵,用工具小心扎下,钻了进去。
管道狭窄,只能匍匐前进。
灰尘和铁锈的味道混合著粉紫色的甜腻气味,让人作呕。
陈夜儘量放轻动作,但管道还是发出轻微的金属挤压声。
好在仪式现场的和声掩盖了这些声音。
爬了大约十米,他到达了茧的正下方。
透过格柵,他能清晰地看到下面的场景。
六个守卫仍然保持姿態,但其中一个突然抬起头,看向天花板。
陈夜僵住了。
守卫的兜帽下是一张年轻的脸,但眼睛是浑浊的黄色,没有瞳孔。
他盯著通风口看了几秒,然后低下头,继续仪式。
没被发现?还是……故意放他进来?
陈夜压下不安,现在没时间犹豫。
他取出小型切割工具,准备切开格柵,然后跳下去切断玩具的连接。
但就在他动手前,下方的童魘茧突然剧烈搏动了一下。
茧里的胎儿影子伸展开来,显露出更清晰的轮廓——那不是一个生物,而是由许多扭曲的孩童肢体拼接而成的怪物。
五只手,三条腿,三个头,每个头上都只有一只巨大的眼睛。
眼睛同时睁开。
深红色的瞳孔转动,锁定了通风口的位置。
陈夜感到一股冰冷的恐惧顺著脊椎爬上来。
那不是他的恐惧,是外来的、通过概念层面直接注入的情绪。
童魘在“看”他,並且在向他灌输恐惧。
他咬紧牙关,激活认知蓝图中的“书”卡和“桥樑”卡。
知识是光,照亮未知的黑暗。
连接是桥,跨越恐惧的深渊。
两个概念形成防护层,抵挡住外来的恐惧侵袭。
但还不够,童魘的恐惧输送太强了。
下方的守卫们抬起头,黄色的眼睛全部看向通风口。
“有老鼠溜进来了。”一个守卫说,声音像砂纸摩擦。
“处理掉。”另一个守卫挥手。
两个守卫离开仪式位置,朝通风口下方走来。
他们从长袍下抽出武器——不是刀剑,而是像是用骨头和玩具零件拼成的怪异法杖。
陈夜知道不能再等。
他一脚踹开格柵,在坠落的同时,將手中的切割工具扔向那堆玩具。
工具在空中旋转,准確地切断了三个连接玩具的导管。
断裂的导管喷出粉紫色的雾气,玩具堆里发出尖锐的、像是孩子尖叫的声音。
“阻止他!”守卫喊道。
陈夜落地翻滚,避开一根骨杖的挥击。
他迅速起身,从背包里抽出陆元给的另一个设备——概念干扰器。
设备启动,发出高频的嗡鸣。
周围的概念场域开始紊乱,恐惧导管的流动变得不稳定。
“没用的。”一个守卫冷笑,“童魘已经成型,你只是在给它加餐。”
的確,童魘茧的搏动反而加快了。
断裂导管释放的恐惧能量没有消散,而是被茧主动吸收进去。
茧的表面出现裂痕,里面的怪物正在破壳而出。
陈夜一边闪避攻击,一边观察。
他注意到,虽然童魘在吸收恐惧,但吸收的过程並不稳定——新输入的能量和原有的能量在衝突。
就像给一个人同时注射兴奋剂和镇静剂。
他有了一个危险的想法。
如果……他给童魘注入矛盾的恐惧呢?
孩子门害怕的东西很多,但不同的恐惧往往是矛盾的:害怕黑暗,但又害怕强光;害怕孤独,但又害怕拥挤;害怕怪物,但又害怕……没有怪物时的未知。
矛盾的恐惧会互相抵消,甚至造成概念层面的內耗。
陈夜躲在一台大型设备后面,快速思考。
他的认知能力可以“编织”简单的概念,但编织复杂的矛盾恐惧需要时间和专注,而守卫不会给他时间。
除非……
他看向那堆玩具。
布偶、士兵、积木、气球——每个都承载著特定的恐惧类型。
如果他能把这些玩具代表的恐惧“重写”,改造成互相矛盾的版本……
守卫的骨杖砸在设备上,金属凹陷。
陈夜被震得后退,背撞在墙上。
“林素!我需要支援!”他对著通讯器喊。
“被困在二楼了!”林素的声音夹杂著火焰燃烧和打斗声,“教团埋伏了我们!他们在每个楼层都布置了守卫!”
“王小明呢?”
“再尝试干扰,但这里的因果线太乱了……啊!”
通讯中断。
陈夜的心沉下去。
他们中了圈套。
教团早就预料到他们会来,在这里布下了陷阱。
两个守卫逼近,骨杖上开始凝聚暗紫色的能量。
“实验体07。”一个守卫用那砂纸般的声音说,“教团花了很大心血培育你,你却站在敌人那边。现在,该回家了。”
骨杖挥下。
陈夜举起手臂格挡,但预想中的衝击没有到来。
一道苍白色的火焰墙在他面前升起,挡住了骨杖。
火焰中,林素的身影跃出,一掉踹飞一个守卫。
“抱歉,来晚了。”她甩了甩手,火焰在掌心旋转,“楼梯被炸了,我们是从窗户爬下来的。”
规尺教官和王小明也从另一个入口衝进来。
规尺教官双手一划,空间裂缝將另外两个守卫逼退。
王小明则开始布置因果乾扰节点,扰乱仪式阵图的能量流动。
“其他人呢?”陈夜问。
“坚盾组在污水处理厂苦战,织网组在电视塔被压制。”规尺教官脸色严峻,“教团人手比我们预估的多一倍。这是一场全面进攻。”
童魘茧的裂痕更多了。
一只苍白的小手从裂痕中伸出,手指细长,指甲漆黑。
“没时间了。”陈夜说,“帮我爭取三分钟。我要重写那些玩具的恐惧概念。”
“怎么做?”林素问。
“用我的认知能力,给每个玩具注入矛盾的恐惧属性。”陈夜解释。
陈夜冲向玩具堆,“比如这个布偶,孩子们害怕它是因为它『会动』。那我就给它加上『静止的诅咒』概念——悦动越可怕,但完全不懂更可怕。”
“这样玩具承载的恐惧就会自我衝突。”
王小明明白了。